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【中南大学学科英语考研真题初试经验贴分享】
2020中南大学学科英语考研初试经验
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一、选择学院和专业：
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开始准备时已经是七月中旬。因为三月到七月中旬在准备跨专业考研，但是经过实习，七月份我才认识到，自己更想继续学习本专业。我走了一些弯路，浪费了一些时间。希望大家在近期选择专业和学校时做好功课，询问相关的学长和学姐，有足够深入的了解再做决定。大家如果专业课还是公共课有困难的话，也不妨报一个专业课或公共课辅导班，比如鸿知中南考研网的公共课或专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课或公共课应试备考这块的帮助非常明显；复习资料也可以在鸿知中南考研网了解一下。
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中南的学科英语专业今年共招收23名学生。它的专业课并不像大多数院校一样，侧重于考察学生的记忆。它主要通过论述题，即写小论文的形式考察学生的思维与综合运用能力。不同学校的学科英语（教学）专业的考察内容相差很大，大家也要根据自己的擅长部分和院校的特点与重点来选择和学习。 ????????????????????????????????????????????????????
二、教育专业基础（333）：
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这门课的题型是三道论述题，每题五十分，考察内容包括中外教、教育心理学、教育原理和教育热点等。需要特别注意的是，今年考试由三道中文论述题，改为了两道中文和一道英文论述题。中文论述题的背诵内容主要是凯程解析，以教材、论文和热点作为补充。教材内容可作为拓展，让我们更深入了解知识间的联系。论文包括学院导师的论文和书本知识相关的论文。例如，在学习到杜威的教育思想，想将其与新课程改革相结合，除自己的思考外，也可以阅读论文，学习他人观点。
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关于背诵时间，每天花在333上的时间是最多的，大约4-6小时。背诵确实是比较枯燥的，但是在此过程中，也养成了静心和专注的习惯。
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（一）7月15日-8月31日：这一阶段主要结合凯程的强化班把凯程解析过了第一遍。每个科目用时十天左右。同时在学姐指导下，掌握了333的重点内容。中南的中外教重点考察中外教育家的理论与思想，需要熟记和深入领会。在第一遍看书的时候，不要求背诵，而应该真正理解书本知识和内容，特别是较难理解的教育心理学部分，为之后的背诵打基础。
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（二）9月1日-10月7日：一轮背书。第一轮背书的时间大约是每个科目10天，所以这一轮背诵可以比较深入和详细。除了凯程的背诵，可以以课本为补充。同时这一阶段也开始阅读相关论文。关于论文的应用，不要求大家熟记论文的细枝末节，而是掌握论文的框架和标题，对具体阐述的内容可以理解，在考试时可以以学术化的语言表达即可。
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（三）10月8日-10月30日：第二轮背书。第二轮背诵的时间大约是20天左右。这一轮主要关注的是学科的框架和结构。背书时，大家可以先掌握一级框架，例如杜威对教育本质的认识、教育目的论、课程论、教学论和德育思想。接下来再背诵二级框架。这样即使忘记了某个细节，但是对学科整体思想还是有一定把握的。在此阶段及之后的阶段，背诵书本知识时要对相关论文进行浏览，并记忆论文标题和核心思想。
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（四）11月1日-12月20日：第三至七轮背书，十天为一轮。这几轮背书主要采用横向背诵的方式。我把333的四个科目，分别划分为了十个部分，每天分别背诵四个科目中一个科目十分之一的内容。例如，第一天背诵的是教育学和教育、孔孟荀的教育思想、古希腊的教育家、认知发展与教育。之后以此类推。这种方法可以让一天的背诵内容不至于太枯燥，同时也可以融会贯通。例如背诵时，可以对比孔子和苏格拉底教育思想的异同，这也是中南往年考过的一道真题。
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关于教育热点整理，主要是从11月开始，和我的一位研友一起，对于今年教育热点或导师论文多次提及的话题，及一些万能的内容进行整理，如教育减负、核心素养、全面发展和个性发展。
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关于今年新出现的英文题目，可以体现中南对于学生的英语能力更加重视。题目要求读一段教育相关的短文，整理其所表达的观点并尽量联系当今的教育实际。看到出现了以前没有的英语论文题目时，我心情比较紧张，最后把文章划分为几小段，整理了每段的含义，并尽量联系实际情况来分点作答，分数也比较理想。建议大家在平时不要忽视自己的英语写作能力的训练。同时可以专门积累一些教育领域的英语词汇和句子。例如，全面发展和人文素养教育等的英文表达，是大家需要掌握的。若时间允许，可以读一些教育有关的英文文章，积累一些教育家的名言。
三、教育综合（902）：
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902这门课的参考书是《学校管理理论与实践》和徐英俊的《教学设计》。近两年的902真题似乎有回归书本的趋势，但是902相关的教育热点，如微课、慕课也不容忽视。在暑假读了这两本参考书，做了框架笔记。《学校管理理论与实践》共八章，大约八天背完一轮。《教学设计》共六章，大约六天一轮。我大概背了三四遍。此外，902和333的内容是相通的，例如902曾经考到陶行知的教育管理思想，以及对“教比学更难”的理解。这些内容虽然不是和333完全一致，但也可以对比记忆和思考。建议大家对902的参考书上一些自己难以理解或重要的内容，如绩效主义和网络教学设计等，在知网搜索相关论文并阅读。
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关于专业课练习，无论是333还是902，自己练习写小论文是非常必要的。练习的内容可以是真题或自己的预测题目。我开始练习的时间是11月，建议大家可以在9、10月开始。首先是单独一道题目的练习，时间控制在一小时以内。最初的练习可能会超时，但是慢慢会形成自己的节奏。12月的三周，我每周抽出三小时时间，进行三道题的练习，也因此在考场上可以较好地把握时间。写论文的过程中，要注意分点作答，结构清晰，内容完整。考试用纸会比A4小一些，大家在练习时，注意保持一定的行距，不要太拥挤。每道题大概占据三至四面A4纸即可。
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可以看出，中南的两门专业课都是注重综合运用和创新能力的。当然，创新也是建立在阅读和积累的基础上。正如怀特海先生在《教育的目的》中所言：“大学的功能在于使你能够摆脱细节而保留原理。”细节并非不重要，只是通过学习形成的一种融会贯通的教育素养，和自己对教育的理解和感触，可能比固定的书本知识更鲜活。
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四、政治：
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我从暑假开始学习政治。8月到10月7号看完了徐涛老师的强化班课程，根据强化班课程在肖秀荣老师的《精讲精练》上做笔记。每听完一节的课程，就去做对应的《1000题》。徐涛老师的课很风趣，让政治学习比起其他科目的学习更像是一种消遣。10月8号至11月中上旬二刷了《1000题》，同时注意记忆一些比较细节的，选择题常考的“戴帽子”型的知识，可以在微博上找到一些整理版。11月中旬到考前，选择题练习主要集中在肖四、肖八和其他老师的预测卷上，时政主要做的是肖秀荣老师的时政小册子。吃饭的时候会听一听徐涛老师公众号的真题讲解。考前的晚上我把肖四和肖八的所有选择题过了一遍，考试中也出现了很多原题。
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考研政治的大题主要背诵了肖四的内容。不是逐字逐句地背诵，在每年肖四上市后，一些公众号会出整理版，标注每道题答案的重点和背诵逻辑。肖四中最重要的是前两套，需要背诵细节。对于第四套，如果很难记住所有内容，可以背诵重点句。在考场上，如果发现大题是自己没有背过的，有时可以在所给材料中找到答案，也可以综合利用自己所记得的一些肖四的内容组织答案。
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五、英语二：
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我的本科专业是英语（师范），所以花在英语上的时间会少一些。三月到六月主要是用墨墨背单词app背单词。七月份做了英语一的完型，发现难度和英语二相差有点大，就直接开始做英语二真题。英语二的真题我做了两三遍。第一遍是分题型做。首先是阅读和新题型，其次是完型，最后是翻译。在做完每种题型之后根据自己的错误整理一些做题技巧，熟悉阅读中的一些重点词汇。第二遍是定时做四篇阅读，锻炼自己的阅读速度，第三遍是做一些自己错误较多的阅读和完型，看看有没有真正理解自己出错的原因。
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关于英语作文，我从11月开始背作文模板，同时看一些王江涛老师的书和黄皮书上的作文，积累一些词句。建议同学们从九月或十月开始准备作文。我根据模板自己练习写了几篇小作文和一篇大作文。可以同学间互相修改，一些黄皮书也支持在黄皮书app上免费批改。大家在考场上要注意字数适当，写得过多也可能会影响分数。
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六、作息和心态：
暑假我没有留校，每天保持七到九小时的学习。九月回学校之后，因为自己不太自觉，大多数时候都把手机留在寝室。作息安排如下：
6:30 ???????????????起床
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7：00-11：30 ???????333
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1：30-5：30 ????????902/英语
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6：30-10：30 ???????政治/看论文/背白天的内容
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考研过程中感到焦虑很正常。有时候沉浸在学习之中，这种感觉会慢慢消失。有时可以选择适合自己的方式来缓解压力。
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每当我怀疑自己，我身边的人总是认真地告诉我你可以。正是如此，我才有信心坚持下去。高中的时候，我的语文老师说过一句话：“与你同行的，远比你所到达的更重要。”可能追求梦想本身并不是很容易，但是他们的存在让它变成了一件很甜的事情。
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从现在开始准备，大家拥有的时间应该是比我更充分的。比起平时的成绩，考研的结果和接下来几个月的努力更相关。送给大家徐涛老师的一句话：“不怕世界看不到你的光芒，就怕你不曾全力绽放。”只要尽全力，就能走向一个好的终点。也希望每个人都可以以自己喜欢的方式，开心幸福地追求自己想要的一切。
