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很多父母都会有这些困惑：孩子几岁开始英语启蒙才合适？自己不会英语怎么办？上什么英语培训班比较好？其实，不必太过焦虑，虽然英语启蒙越早越好，但是现在开始也不晚，只要从小培养孩子学英语的兴趣，不断鼓励，找到适合孩子的学习方法，并坚持下去。本人分享一些少儿学英语的方法吧！按照听说读写四个部分进行分享。
一、给孩子一个良好的英文环境，从听力开始
孩子学英语，如果在一个纯英文的环境下学习，那么，效果将会事半功倍，很多家长会怀疑，我孩子还小，让他跟外教学习，且不是对牛弹琴吗？其实不然，交流多了，在无形之中，会增加小孩的语感和兴趣，随着时间的推移，进步还是比较明显的，就看你的小孩能否坚持学下去。孩子在和外教对话的时候，多鼓励孩子勇敢地开口说英语，不要怕说错，慢慢一点积累语感，培养孩子的学习乐趣，这是很重要的。
1、反复播放音频，培养语感
我们都知道，要培养孩子的听力，一定要听正宗纯正的发音，可以先让孩子听音频、儿童歌谣，培养孩子对英文学习的意识和兴趣，了解英语的发音规律。
先推荐几个练习听力不错的国外网站：
http://www.uptoten.com/是美国针对学前教育（0到10岁）的听力网站，主题非常丰富，拥有大量英文歌曲、卡通片、绘画、游戏等栏目，启发儿童在艺术、健康、语言、社会、科学多元思维能力，在好玩又有趣的氛围下，孩子更容易熟悉地道的英语发音。
http://pbskids.org/ 本人很喜欢，是美国公共广播服务电视台专为（2到12岁）儿童设的听力网站，很强大，资源非常丰富，分视频和游戏两大块，点击转盘，进入不同主题，在互动型的游戏中，孩子掌握了英语的发音语调，学会简单的用语，家长可点击左上角“Parents”，下载相关育儿资源，都是免费的。nickjr.com儿童频道也不错。
http://www.abcfastphonics.com/ 分字母、辅音、元音、混合词、常用的词这五个板块，点击红色喇叭按钮，就可以听地道发音，适合3到10岁的孩子，我比较喜欢它每个字母下都有对应的单词，配有图片，还有练习题，方便孩子记忆。
再推荐两个国内练习听力的网站：
http://www.etyyy.com/ 适合0到6岁的孩子，从最简单的ABC26个字母开始学起，学字母单词、学美语音标、会话、听歌学英语、卡通动画等，还有迪士尼动画、天线宝宝等视频，简单易学，有趣不枯燥。
http://topic.bigear.cn/kids/ 3到14岁孩子学英语的听力资料，包括口语模仿、剑桥少儿英语教程、朗文国际英语练习、洪恩小乌龟学美语、动画英语测试等板块，模仿版块很有趣，可以录音对比原版，网络教程有大量的练习，孩子可以边听边写、单词测试、下载听力，非常适合提升听力和词汇量。
2、孩子练听力的步骤和要点
很多家长以为，给孩子练英语，就是放英文儿歌，其实这种方法并不有效，因为孩子对音频的内容是不清楚的，他不知道单词是什么意思，只知道这个旋律很好听。家长要记住，在少儿英语教育中，“互动”是非常重要的。所以，建议家长可以按照以下步骤给孩子进行辅导：
（1） 给孩子听1到2遍音乐，一起做动作，看图片，让孩子明白歌曲中的情景，知道自己听的东西，明白大概是讲什么；
（2） 第3到4遍精听内容，一句一句给孩子解释单词意思（儿歌一定要有歌词），让孩子跟读并复述，刚开始，孩子只是模仿你说的话，重复的多了，他自然就记住了；
（3） 进行亲子游戏，可以利用图片对应法，你指着图片，用英文问what’s this?让孩子用英文回答你；然后，播放音频，让孩子指出相应的小卡片；
（4） 临睡前，重温歌曲中学得到的单词，可以自己编一个与之相关的睡前故事（孩子临睡前的注意力是最集中的），也可以选择相关的绘本来讲。注意，不要中英文混用，比如“宝贝，你看这个是不是apple呀？”这样会造成孩子两种语言的接收混乱，应该问：“baby, this is an apple, do you know this?”
通过运用以上的方法，孩子可以慢慢接收两种语言，并且可以和家长进行简单的对话回答，从而在未来的时间里，听得懂纯英语读物。
二、鼓励孩子大胆说，提高口语表达能力
在孩子慢慢接受英语听力环境后，开始培养孩子的开口能力，通过让孩子跟读原版英语的音频，以及在生活中的练习，使孩子能够尝试使用简单的词汇和句型，对于某些场景和主题也能够自由表达和讨论，不怕和外国人交流。
1、模仿纯正口语，跟读和复述
其实在听的部分，孩子已经能够跟读少量的单词，在口语这部分，主要是帮助孩子建立意群的概念，能够完整表达一句话，当然，家长不能操之过急，推荐一些给孩子练习口语的网站或软件给大家：
http://www.mightybook.com 隆重推荐是这个儿童互助阅读资源网啦！真的觉得超级方便好用！适合3到12岁孩子，最喜欢的是“动画书”板块，不仅可以看到动画、英文字幕，还有同步的地道英语朗读，可以自己控制暂停和继续，另外，还有动画儿歌、漫画书、游戏、童谣诗歌、故事书等板块，孩子可以看动画边跟读练口语。
http://www.highlightskids.com/ 美国亮点儿童网（适合2到12岁），有67年历史，这个大爱啊~据说连奥巴马都是这个在线杂志的忠实读者，对于练习听力和口语都相当不错，分成阅读、游戏和手工三个部分，包括动画、诗歌、文学故事、科学故事、儿童游戏、拼图、小实验等，点击“Listen”绿色按钮，就有听力发音都很nice，这个网站的色彩和插画很精美，重在启发思维，孩子一定会喜欢的，我给100分。
http://www.rhymes.net/获得美国多项奖项的一个童谣创作平台，相当于一个在线英文单词字典（基于辞海），收集了大量的儿童童谣，帮助孩子掌握单词押韵的技巧，比如我输入一个“computer”，就会出现与之押韵的单词和读音，我认为里面的教学资源不可错过。
2、在生活中把英语用起来
很多孩子喜欢看动画片，家长也会买很多英文动画片或者国外儿童电视节目给孩子看，以为这样就能够提高孩子的语言表达了，事实上，2岁以下的孩子不适合看电视，2岁以上的孩子也不应该大量看电视或动画片，正确的做法应该是怎样的呢？
（1） 控制孩子看原版动画片的时间，每天不超过1小时；
（2） 鼓励孩子把动画片的内容，用英语讲给你听，锻炼他讲故事的能力，这点对于他日后的思维逻辑能力和表达能力是很有作用的；注意，孩子刚开始说英语的时候，以鼓励和激发兴趣为主，不要太过度追求发音和语法错误；
（3） 每天保持和孩子的英语互动，比如问他：are you hungry?可以加上手势和夸张表情，孩子不会回答或者答错了，你就重复多几次。如果自己的英语不好，就买本口语书，每天学一点，再教给孩子；
（4） 等孩子大一点，鼓励孩子参加英语角、英文演讲比赛，可以帮孩子录音，和原声英语做比较，找出孩子在英语发音和语法中需要纠正的地方；
（5） 剩下的时间，鼓励孩子每天阅读绘本、阅读原版英语原著，让孩子在思考中沉淀，养成阅读的好习惯；
现在是互联网时代，想让孩子不看电视，不玩电脑手机是不可能的，家长不用担心，只要两块把关：控制孩子玩的时间不能过长，看的内容是健康有益的，就可以了。
推荐几款优质的英语教育游戏APP给大家：
http://www.jiliguala.com/ 叽里呱啦Jiliguala是北美一款免费浸润式学英语的APP，适合0到6岁的孩子，我觉得特别之处在于它为家长提供早教游戏，偏重启蒙，内容包括海量的纯正英文儿歌、绘本阅读、单词闪卡、动画片，通过图片、声音、动画创造一个英文母语语境。
http://www.acadsoc.com.cn/WebNew/app/al_app.aspx 阿卡索口语秀，适用于6岁以上孩子，集娱乐、资讯、学员系统为一体，孩子可以边看地道美剧和英美影片，边看边练习口语，最赞的是有智能的语音打分功能，纠正孩子的发音错误。它还能免费送一节少儿英语外教一对一免费体验课，不可错过了。
https://itunes.apple.com/cn/app/id946482244?mt=8&l=cn Story Central and the Inks免费系列，超级好玩的单词闯关游戏，The Inks有6个级别，适用于6到12岁的孩子，用的是配套剑桥英语进口教材，让孩子边玩游戏边学英语，包括捉迷藏、拖拽字母等，对词汇短语提高很有帮助。
三、提高孩子英语阅读能力，养成习惯
家长是孩子的第一个老师，而绘本教育，是少儿成长中很重要的一环。家长可以逐步从亲自带读，过渡到让孩子自主阅读。等孩子稍大一些，可以阅读英文书籍，像诗歌、童话、散文、传记、历史、国外名著等，扩充词汇量，最终达到无障碍阅读的效果。那么，要怎么样才能帮助孩子提高阅读能力呢？
1、不断重复，增强词汇和语法记忆
建议家长根据孩子的年龄段，选择合适的读物。另外还可以结合网上丰富的资源，推荐几款提高少儿英文阅读的网站给大家，一次读个够：
https://freekidsbooks.org/ 英文儿童书籍下载网，Kidsbook根据年龄，划分：幼儿（1~4岁）、儿童（5到12岁）和青年（12到18岁）三个板块，原版童书，我喜欢里面的绘本，仿真翻阅模式，可以在线阅读，还能PDF免费下载，适合爸爸妈妈给孩子读书和启发教育。
http://www.storylineonline.net/ 致力于3到8岁儿童听英文故事的网站，旨在推广儿童阅读，我很喜欢它美式绘本的画风，这个网站邀请了很多明星为孩子朗读绘本，语速不快，而且视频有英文字幕，最大的优点是明星的面部表情和语气丰富，非常吸引孩子，对孩子的阅读有很大的帮助。
http://www.kidsworldfun.com/ 儿童电子书娱乐世界（3-16岁），我很喜欢这个阅读网站，有诗歌、短篇故事、儿童杂志、电子书、动画故事、学英语教材等，图文并茂，点击“e-Books”栏目，里面的每本书都可以在线阅读或者PDF格式下载，非常方便，是个让孩子练习看英文书不错的选择。
http://www.pitara.com 童年好奇心阅读网（18岁之前），分成：科学、习俗知识、故事、测试、好玩的东西五个板块，除了好玩之外，把多元文化融合，内容（篇幅较长）绝对能够丰富孩子知识面，文章右下角还可以点击“Tag Cloud”选择感兴趣的文章扩展阅读知识点。
2、跟孩子一起阅读的步骤：
（1） 根据孩子的年龄段选择合适的原版英文读物，5岁前，阅读以图片形式为主的绘本，6岁以上，阅读以文字形式为主的英文原著、杂志等，每天固定时间，建议睡前15到30分钟讲；
（2） 用夸张的语气和表情，吸引孩子倾听故事，引导孩子启发想象力，不断重复关键的词句，鼓励孩子模仿和跟读；
（3） 不要贪多，最好反复讲一个故事，可以逐渐使用更加复杂的词汇和句型，使内容更加丰富完整，甚至邀请孩子一起角色扮演；
（4） 后期，家长的角色慢慢淡出，让孩子学会独自一人阅读，孩子在阅读中有不理解的地方，可以随时提问，注意，一定让孩子坚持每天养成阅读习惯；
（5） 当孩子读完一本书，让孩子在第二天当着大家的面，介绍这本书，并分享他的观点和看法。
四、鼓励孩子动手写作，锻炼英文思维能力
写英文作文，最重要是要培养孩子的英语思维能力，让孩子把语法和词汇都能正确运用在写作中，自由发表自己的观点。因为中英文的文化思维是有差别的，为了让孩子更好地提高书面表达能力，养成“用英文来思考“的习惯，推荐几款少儿写作网站：
1、启发写作思路
孩子刚开始接触写作，主要是鼓励孩子拓宽写作思路brainstorming，先从生活中的有趣、难忘的事情开始，让孩子从When, Where, Who, What, Why, How这6个方面描述，也就是中文讲的：时间、地点、人物、事件（为什么、怎么样）。如果孩子对于基础的词汇和语法还不是很熟，推荐几个孩子练习写作的网站：
http://www.raisingourkids.com/，儿童读写教学资源网，比较好用的是“Parents-Teachers”板块，按照（0到5岁）年龄段，给老师和家长提供具体的读写方法和指导步骤，非常详细，除此之外，还增加了趣味性，提供免费的儿童上色游戏、填词游戏、音乐记忆等板块。
https://eu.ixl.com/ela/ 分成12个等级，每个等级都有详细的语法练习、词汇练习和写作练习，包括选择题、填空题、纠错题，非常系统，还带有音频，适合6到15岁的孩子学英文写作，本人非常喜欢的一个少儿学写作的网站，100个赞！
http://www.timeforkids.com/非常著名的一个儿童新闻阅读网站，内容遍及世界各国的时事新闻，包括娱乐、健康、国家、新闻简报、科学、体育等板块，使用的都是地道严谨的词句，并且根据年龄分成K1(5-7岁), G2-3(7-10岁), G4-6(10-12岁)等级，孩子可以运用里面的理解测试板块，解决生词和语法的写作问题。
2、辅导写作具体步骤：
（1） 当孩子积累了一定的词汇量后，让孩子回忆生活中的趣事和难忘的事，积累生活素材；
（2） 引导孩子写下他自己的感受，what did you see/ smell/hear/ taste/feel？包括他所看到的、闻到的、听到的、尝到的、触摸到的（运用五官的感受丰富内容），描述上文说的5个W和1个H；即使孩子的拼写或语法有错误，刚开始的时候家长还是要以鼓励和表扬为主，随着孩子阅读能力的加深，他会慢慢有语感和逻辑；
（3） 不断深入启发，比如孩子写了I see a bird.可以问他，这只鸟长什么样（形状、大小、重量）？羽毛的颜色是怎么样的？它在做什么？它为什么这么做？不断地问why，启发孩子深入思考的能力，逻辑性自然也会提高；
（4） 教给孩子一些简单写作模板，比如（）is very（） because（）； I like（）so I （）；鼓励孩子在平时的阅读中，积累好词好句，用笔记本记下来。
学习英语是一个日积月累的过程，家长不要太焦虑，只要方法得当，给孩子多些耐心，多鼓励孩子，持之以恒，期待孩子在学习英语中获得自信和快乐！
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