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期中考试刚刚落下帷幕，我们英语组的每位教师就对各自年级的试卷进行了详细的分析。本次教研活动，由刘麒麟和段林礼老师分别带来了两节试卷讲评课。对试卷中出现的考点进行总结，对典型题型进行
详细讲解并设置针对练习。只有清楚自己的不足，才能找到进步的方向和方法。陈校长、牛校长和英语组全体教师们参与了这次教研活动。
两节课不论是授课内容还是授课对象都是千差万别，但都瞄准了一个点：生生课堂，有效教学。
第一节课是刘麒麟
老师带来的三年级英语试卷分析课。首先刘老师对期中考试中表现优异和进步突出的学生进行了表扬和鼓励，接着对26个字母里错的很多的字母再次带领学生书写，强调规范书写。只有扎实打好基础，才能稳步前进。
刘老师总结出前三个单元的重要考点，分别进行讲解，举例，并创设情境，语境和学生对话，以达到运用知识点的目的。刘老师还巧用顺口溜，把做题方法教给学生，使学生们能够轻松记忆。学生们一定是收获满满的！
刘老师在讲解易错题型阅读理解时，给学生充分的时间，小组合作，共同阅读短文，运用老师教的做题方法，画出关键句子，完成题目。
最后针对本次考试所涉及到的考点进行有针对性的练习，教师再次强调做题方法，并在学生做题时给与及时的指导。
第二节课是由六年级教师段林礼带来的试卷讲评课。段老师思路清晰，开门见山，分析试卷易错题型，找到不足，提出要求和接下来努力的方向。首先段老师把试卷中的典型易错题重新整理，详细分析所考的知识点，强化记忆，使学生们能够熟练掌握考点。
段老师在这节课上，把主动权交给了学生，小组合作探讨，更能使学生在轻松自由的环境中学习和总结，充分调动了他们的积极性。讨论之后，仍然由学生自己讲解，教师只是进行补充和强调。课堂中运用这样的方法，能够锻炼学生自主总结知识点的能力，以达到熟能生巧的目的。
对六年级的学生而言，知识点固然重要，但是做题方法和应试技巧同样很重要。段老师对阅读理解和按要求改写句子的做题方法的指导很扎实有效，通过针对练习的巩固，学生们的进步很大！
通过两节课的观摩学习，我们有很多的收获，同时也有很多要反思和总结的地方。陈校长也对这两节课进行了细致的点评。针对试卷讲评课，他肯定了我们的优点，同时也给出了很多中肯的建议。
每一次教研都是一种成长，我们都应该总结和沉淀自己，在接下来的工作中，再接再励，为成为更好的自己而努力！
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