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在大学英语词类方面最难掌控的和最凌乱的就是动词，今日想把动词跟我们做一个总结，也便利我们在今后的学习中对单调的语法了解起来更简略些。
英语学习（一）英语动词有五种根柢方法
①动词原形
不带to的动词不定式方法，也就是词典中一般给出的方法
如be work come do have
②曩昔式与曩昔分词（规则改变）
⑴在动词原形后加-ed，如worked
⑵以子音字母加y结束的动词，先将y变i再加-ed，如studied，carried
⑶以重读闭音节结束而结束只需一个子音字母的，双写此子音字母后再加-ed，如stopped
英语学习（二）③如今分词
⑴在动词原形后加-ing，如working
⑵以不发音的e结束的动词，去掉e再加ing，如writing
⑶少量几个以ie结束的动词要变ie为y，再加ing，如dying
⑷以重读闭音节结束的动词，结束只需一个子音字母，双写此字母后再加-ing，如digging
学习笔记④第三人称奇数方法
⑴在动词原形后加-s，如works
⑵以ch,sh,s,o,x结束的动词后加-es，如teaches washes goes passes boxes
⑶以子音字母加y结束的动词先将y变为i后再加-es，如studies
⑷以元音字母加y结
束的动词后加-s，如plays
学英语需要凭仗东西书动词学习办法:
１回想
其实这英语动词的五种方法需要跟英语的时态学习联络起来，就是要清楚白作业发生在啥时分，常常发生的就用单三方法，当然第一人称就直接用原形；如今正在发生的就用进行时，描绘曩昔了的作业就用曩昔式，这样记起动词方法来就会简略许多。
对英语一无所知2 使用
英语学习首要分为传闻读写四种技能的学习，首要咱们看读，因为只需要用到眼手脑，所以在读的时分，咱们碰到不一样方法的动词就需要特别符号，既为了给自个提个醒，也为了便利在文本中去了解词义和语法；那么听就需要用到眼手脑和耳朵，需要咱们先听到语意，再联络语意来判别动词方法，然后再做背晒这样就又多了一层感官，可以让咱们的形象愈加深化。
读英语文章假定说听读是输入式学习，那么说写就是输出式学习，就需要把咱们的感官都用上，像说就需要让别人也了解咱们的言语，咱们想表达一个啥意思，这就需要多跟英语表达好的人交流，晓得英语的常用表达，然后常常性的输出，就能
有前进，而写还需要将一切的言语点在大脑里组织好了再进行输出，所以就需要有必定的逻辑思维才能，这个时分，咱们在总结动词的时分不妨做个逻辑图来收拾，也可以在做输出的一起也可以训练思维。
想把动词学得又快又好，可以试着像这样学习，信赖会事半功倍哦！
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