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如今，比照盛行英语原版娃的说法。
所谓原版娃，就是从小读英语国家原版分级阅览和绘正本进行英语启蒙的成人，也包括看这些国家的动画片、电视节目和影视作品等。
q群有人问，我是不是还没写过原版娃。
的确没写过，因为写了会有一大波重注出资原版娃的家长不高兴，还阻止带货。已然读者问了，就仍是写一写吧。真话不好听，你站稳了！
望文生义，原版英语内容是由英语国家发行的，面向本国孩子的，必定是习气当地文明、社会、经济和政治现状的。也就是说，这些内容不是为日子在我国的成人预备的。
除非预备今后让孩子当香蕉人（黄皮白心），移民到英语国家去，那我却是不对立这么学。从小初步培育，言行行为、思维都
像洋鬼子，长大就可以极好地习气cba（china born american）的人物。
假定不这么方案，没必要。因为这些内容不习气咱们国家的实际日子，也不能极好地匹配我国的英语应试需要。
我不是不是认英语原版娃英语好、口语好的可以性，只是说不太有用，杀鸡焉用牛刀嘛。
此外本钱也非常高。一方面，费钱，光进口的正版英语绘本要10+以上，从1岁初步到7岁，最少要几百本。另一方面，费妈，短少英语日子环境，妈得费尽九牛二虎之力，才干看出作用。
本钱还好说，费事的是对心神的耗费。因为进入了原版英语鸡娃圈，可以就要遭受来自全国各地、四面8方的攀比压力。你认为自家娃读了1000本绘本现已够牛的了，殊不知别人家早就晋级读原版成人小说了。人比人，气死人，焦虑也是这么来的。
啥比上缺乏，比下有余，佛系？进入鸡娃圈就晓得了，只会比上，很少人比下的。
我信赖必定有家长觉得自个很淡定，顺从其美，但真实淡定的家长，又岂会在差错的时刻做差错的作业呢？
走上原版娃这条路，还不是为了一个不真实际的愿望：要么是跟着所谓的鸡娃领袖胡来想仿制英语牛娃，要么是想着早早搞定英语，今后挪时刻给其它类别。
可是，抱负很饱满，实际很骨感。我正美观到一位母亲共享自个的原版娃窘境。
我当然期望诸位家的原版娃不会重蹈覆辙，只是法网难逃，疏而不失，半点不由人。
我认为，这注定是一条差错的路途。因为在咱们我国，学习英语，不大约这么学。这是由咱们的国情、日子环境和应试需要等要素，一起抉择的。
我大学有门世界战略打点的课，讲到跨国公司要在异国打开，都必定要进行“本地化”，才干前进成功的机率。就像麦当劳、肯德基，也要推出我国特征的餐点，关于我国人的花费习气进行商业战略和打点方法的调整。
英语天然不能破例，不契合我国人的真实需要，学得再多、再好，又有何用呢？说得好听点，是英语原版娃；说得刺耳点，是水土不服娃、上吐下泻娃、中西不分娃。
我一贯认为，在对的时刻做对的事，这样事半功倍。
在7岁之前，最需要打开的是身体基础和健全的心智，杰出的日子习气，实施才能等。各种具体的学习，都可以放后一些。等心智基础好了，学啥都是高功率的。
别说英语原版不好学，就是语文原版都不好学。慢点学，反而不吃力，功率高，作用好！
咱们来想象一下美国某位小兄弟，家长也想让孩子掌控中文。她会选择让孩子从小就看我国的原版分级教材，看我国的原版动画片和节目吗？
这种场景根柢不可以能呈现，她只会让孩子先掌控英语，具有传闻读写的根柢技能，然后才进行中文的学习。这才是契合儿童打开规则和学习规则的做法。
迩来很火的交际部翻译官张京，人家就不是原版娃身世的，可是英语特别好。她的英语好，和英语国家的那种英语好，不是一码事，是树立在我国国情和自个抱负上的好。
她的愿望是当一名交际官，学英语就是为了完成这个方针。所以，当她的成果足以上清华的时分，也决断扔掉，选择保送就读交际学院。
也就是说，英语只是她完成人生抱负的一个东西。为此，她有必要学好英语。这是发自心里的学习和前进动力，所以她特别优良。
反观英语原版娃，在还懵冻霎懂的时分，家长就给他们灌注一颗白皮心，美其名曰赢在起跑线上。殊不知，此举现已将我国人的根给连根拔起了。所谓三岁定终身，这样的孩子，可以终其一辈子都没有对中华民族的诚心认同。
缺了中华民族之力，这样的人生，再怎样打开，也就那样。从一初步，他们就输了，输给了张京这样的非原版娃孩子。
我迩来对此深有领会，当我知道到自个是炎黄子孙时，是成汤后嗣时，就迸发了“为往圣继绝学”的使命感出来。我不只是为自个学习、写作，也是为中华民族学习、写作。这是我最大的行进动力。
假定不是依托自个的期望去学习，而是依托父母的组织而学习，是不可以能学至巅峰的。喷泉的高度，永久不会超出它的源头。原版娃的家长如何，就抉择了他们将来最多就是如何，绝不可以能后发先至而胜于蓝。
再回到英语学习的规则来，原版娃之所以盛行，是因为许多人没能从传统的学习方法中获益，是传统英语学习的失利者。所以，水到渠成地认为传统的英语学习方法有疑问，不能再重走老路了，有必要全盘推翻，直接走原版道路，才干一笔勾销。
但作为有成功英语学习阅历的过来人，我认为不必矫枉过正，全盘推翻不可以取。传统英语学习的疑问，在于听读练习的强度不可，又过于注重语法和单词，致使于无法顺畅打破。另一个疑问，就在于所谓“好办法”、“捷径”和技巧的许多，致使学习的浅尝辄止。
再加上许多英语教师，本身就没把英语学透、学懂。取法乎上，得乎其间；取法乎中，得乎其下。归纳多种要素加在一同，就致使了许多人学不好英语。
其实，英语学习是有规则的，而这些规则早就被许多英语学习者或许专家总结出来了。不信的话，去找一找英语学习法的书，可谓是汗牛充栋。每一本书都有可学习之处，但学习者一般不能有用使用。
也就是说，大大都人在学习英语的时分，都不能窥破隐性规则的奇妙，只是在表面下
功夫。学的不深化，天然就学不精，学不好。
而我学习，历来是弱水三千，只取一瓢，而且只取自个需要且合适的那些。我的英语学习法，学习最多的就是李阳张狂英语和俞敏洪新概念背诵法，揉合而成《新概念英语》读100遍，《张狂英语磁带》重复听至句句、字字清楚中止。再协作往常的课内习题和课文朗读，就能学好英语了。
我这样学出来的英语，既能应试，又能传闻读写，使用到各种场合。尽管在表达和口音上，的确无法和从大学英语的原版娃比，但我的常识面和对外国政治经济文明社会的了解，根柢是原版娃望尘莫及的。
况且，我历来都不觉得大学英语需要多少功夫学习，它更多是作为理科学习的一个调剂，一点都不难。而理科学习，其实掌控好规则就很简略了，不是学的时刻越多越好，要害有了解。而了解才能，则是由思维习气和思考方法抉择的。
必定是长于总结规则，长于掌控逻辑的学生，才干学好理科。这又是和原版英语的学习方法相违背的，因为它和中文学习不一样，不是随意学习掌控的，仍是故意学习的成果，必定会描写一种截然不一样的思维习气。这种思维习气，可以习气英语国家的学习和应试方法，但必定不习气咱们我国的。
这是我的自个观念。至于原版娃家长要不要附和，悉听尊便。对立的话，不必说服我，横竖也是白搭功夫。自认道路正确的话，就拿成果来证明自个吧，我会祝你成功的！
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