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学自然拼读可以达到，见字能拼，拼音会写，可是如果你没有按照以下几个步骤去学习，你就根本不知道为什么要学自然拼读，也学不好。
那么学自然拼读要经过哪几个步骤呢？
一 、了解自然拼读的基本规则和音节划分
比如说，辅元辅英语自然拼读法口诀表，魔法e，双元音，重读开音节，r控音，辅音组合音，辅音合成音，等等。
二 、在了解规则的基础上，逐个学习发音，这里发音大致分了两大类，一是单个字母的发音，二字母组合的发音。
在练习发音的时候，我们通常使用两种方法，一种是口诀法，看到一个字母或者字母组合，我们使用朗朗上口的口诀，迅速的记住它的发音。但是这样的肌肉记忆是不长久的，所以我们在使用口诀记住它的发音的基础上，利用了词族归类记忆法，词族也就是word family，通过对100多个词族的逐一归类练习，找到发音规律，解锁发音密码，把所有的发音规则都牢牢的记住，并且能够举一反三的使用。
在练习规则的发音同时，我们还要练习另外一类特别常用的高频词汇叫视觉词。关于视觉词，顾名思义就是一眼就能被认出的词。视觉词数量并不多，有专门的练习体系进行练习。
自然拼读规则和视觉词是我们在学习自然拼读法的时候需要同步进行的，不能忽略其中任何一方。
三、文本的阅读
在阅读中，第一要建立拼读感，就好像咱们的孩子在学完汉语拼音的拼读方法之后，还要在带有拼音版的故事书中反复的去练习拼音的实际使用，最终才能够把拼音学好。没有拼读感的建立，以上两步的规则学习和发音学习都只停留在抽象的概念上。孩子们只是知道有这样的规则，但是并不能够去运用它。所有的知识运用必须经过实际操练的过程。这个方面是没有捷径的。
第二在文本阅读中有语境的情况下，更容易记住和理解单词的词义。而这样的理解性记忆是长久的，不容易遗忘的。他和背单词书，背字典的记单词方法是完全不同的。死记硬背，最终只会导致对知识和学习方法的厌烦，以及对自己学习能力的不自信。
虽然我们在前两个阶段中已经学到了学习单词的方法，并且也会使用这种方法，但是自然拼读的目的并不是用来逐个背记单词，逐个背记单词，就像我们拿了一本字典来学习一样，它只是一个工具，并没有任何知识的增长。也就是说自然拼读只是一个工具，一种方法，他的目的是培养独立阅读的能力，只有通过独立阅读英语自然拼读法口诀表，才能培养自主学习的能力英语自然拼读法口诀表：学习音标要了解的几个问题，这个时候也就是我们俗话所说的英语自然拼读法口诀表，师傅领进门，修行在个人，你才有能力自己去学习，从而掌握更多的知识。
所以自然拼读其实是一个让人们从learn to read学中读到read to learn读中学的学习能力的建立的过程。
所以如果你仅仅把自然拼读当做一个背单词的工具，那就是大错特错了也一定学不明白，一旦学不明白就一定学不会学得太好。
