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为什么有些孩子小小年纪就能说一口流利英语，而有些成人学英语，熬夜到爆肝都过不了雅思托福呢？
这是命这跟英语启蒙有很大的关系。
学英语任何年龄都可以，有人3岁开始学，有人30岁开始学。
然而不同年龄段开始启蒙的难度却截然不同。
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抓住语言关键期，越早启蒙越好
Lenneberg 在1967 年首先提出【语言关键期】这个概念，他认为青春期是学习外语的最佳年龄。
为了确定关键期的具体时间，科学家们做了很多实验。
他们找到一群母语为汉语或者朝鲜语，3-39岁时移居美国的人。
这些人需要进行句法判断，看看一个句子有没有语法、意思等方面错误，测试成绩用来判断这个人的英语水平。
经过一番统计比较研究，研究者发现以下现象：
A. 7岁前移居美国的人语言水平与美国本土居民没有明显差异；
B. 7-15岁移居美国的人则明显表现出年龄增长给语言学习带来的衰退痕迹，开始说英语的时间越晚水平越低；
C. 15岁以后的移民，英语水平与美国人的差距显而易见。
从折线图可以明显看出7岁是一个节点，7岁以前，基本不变；7岁以后则呈线性下降。
所以语言越早启蒙，孩子才能越有机会获得像母语一样的学习效果。
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3岁启蒙 VS 8岁启蒙，优势在哪里？
1 、中文积累少，尚未定势思维
3岁的孩子年龄越小，中文词汇还不丰富，中文思维尚未定势。
这时让孩子多接触英语，便于形成英语思维，构成英语程序化的记忆，帮助孩子成为“双语者”。
2、 3岁孩子学习语言快，模仿能力强
3岁孩子的模仿能力很强0-3岁启蒙英语，这时接触地道纯正的英语发音，孩子对语音语调的掌握更容易，能够学得纯正地道。
有的家长可能会问：能交流就行，有口音怎么了?
由于英语是一种拼音文字，拼写与语音密切相关，发音正确对记忆单词和开展阅读都很重要。
英语国家的孩子学英语普遍使用自然拼读（Phonics），让孩子通过学习自然拼读来学习认字和阅读，所以语音是非常重要的。
3、 3岁孩子不怕“丢脸”，容易开口说英语
年纪越小的孩子，学习外语没那么多顾虑。
老师带着读，他们就会大胆地跟读，学到的英语词句他们也敢于在生活中开口说出来。
而年纪稍大的孩子0-3岁启蒙英语，脸皮薄怕丢人，不敢开口说，更不愿模仿别人。
4、 3岁孩子时间充裕
除了语言敏感性和面子问题外，3岁孩子每天有充足的时间听英文童谣、看英文绘本，或者英文动画。
而8岁的孩子，已经面临各个学科的压力，根本不可能花太多时间在英语启蒙上。
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掌握正确的启蒙方法
儿童语言发展学教授Kuhl在做TED演讲时指出：
通过三十年对0-6岁的宝宝做了大量语言启蒙对比试验，发现宝宝对语言的掌握，需要有一定的真人情感交流。
而对于大多数家庭来说，送孩子去国外或者专门请真人外教一对一辅导，费用都很大。
所以0-3岁启蒙英语，家长在家里给孩子创造英语亲子环境是一个比较经济实惠的启蒙方法。
说（speak）
给孩子做启蒙，家长不需要有很深的英语基础，找一些日常会话的书，自己学学就能和孩子说一些简单的英语。
经常在特定场合和孩子说一些简单的英语，说得次数多，孩子就自然习得了一些语言。
比如在厨房里，可以指着教的词汇：
microwave, fridge, toaster, dish, cup, plate, bowl, knife, fork, chopsticks
如果要给孩子说动词，那我们可以加上肢体语言，家长一边说一边做出相应的动作，引导孩子明白词义。
肢体动作：
stand up, sit down, walk, stop, turn left, turn right, turn around, walk backwards, jump, clap your hands, wave。
通过“名词指着说，动词做动作”，孩子在短期内会建立起各种物体与英文名称和声音间的关系，建立起动作和英文声音之间的关系。
看（watch）
每天给孩子看英文动画片或播放英文童谣和故事等，都可以帮助孩子“磨耳朵”。
下面给大家推荐一些动画片，按年龄和难易顺序排列。
推荐一：《玛泽的故事》
《玛泽的故事》是BBC制作的启蒙英语学习类动画。该片语速很慢，因为是学习类动画，所以它针对语言的重复性是任何纯粹的动画片无法比拟的。
推荐二：《粉红猪小妹》
故事讲的是一只穿着橘红色小裙子的粉红色小猪Peppa（年龄4-5岁）一家人的点点滴滴日常生活。
推荐三：《天才宝贝熊》
《天才宝贝熊》也是一部启蒙时期看的动画片，美音。该动画片围绕可爱憨厚的小熊一家和它的四位动物朋友：猫、鸭子、猫头鹰、母鸡展开，很有生活气息。
读（read）
启蒙阶段，家长可以给孩子阅读一些简单的，故事性、趣味性强的分级读物。
推荐一：I CAN READ系列
这个系列有一些比较著名的主人公，如小狗Biscuit、可笑的女佣Amelia Bedelia、可爱的鲨鱼Clark the Shark等。
推荐二：READY TO READ系列
这个系列有很多孩子们熟悉的主人公，如斯凯瑞金色童书中的小猫Huckle、小猪Oliva、蓝精灵The Smurfs等。
最后再次强调，孩子学英语，启蒙越早，学起来越容易，家长不能错过！
今天的分享就到这里。了解了这些，相信妈妈们一定能够更加有效地帮助宝宝学好英语！
中小学英语教育专家蔡章兵谈及，市面上也有很多单词记忆方法。23年的英语教学经验发现自然语音拼读并结合思维导图及故事语境记单词最有效也最高效。中国汉字偏旁+部首的象形文字。同理，英语单词也是由26个字母偏旁+部首组合成的。比如est（部首）0-3岁启蒙英语：孩子3岁开始英语启蒙和8岁才开始，区别在哪里？，老师在前面可加b+est，r+est，t+est，v+est，w+est等等字母（偏旁）。这样一试，就会提高数倍甚至数十倍记忆效果。根据这一规律，蔡章兵教授团队通过近十年研究，把小学800/初中1600/高中3500词汇以及大学四六级词汇全部按偏旁+部首，用思维导图总结出来。
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奇速英语一本小说速记小学/初中/高中单词
针对小学生：《奇速英语一本小说速记小学800词汇》
针对初中生：《奇速英语一本小说速记初中1600词汇》
针对高中生：《奇速英语一本小说24个故事速记高中3500词汇》
小学800词汇就100张思维导图，初中1600词汇204张思维导图，高中3500词汇300多张思维导图或采用一本小说24个故事连载串记3500词汇。每张思维导图，又编成一个故事。做到了词不离句，句不离篇，听说读写联动提升。学生提升的不仅仅是英语成绩，经过思维导图学习，今后对任何学科都会形成发散思维。
