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听过不少家长埋
怨：“为甚么我家孩子的英语，明明花时候去学了，却老是达不到结果？”
大部门中国孩子在最初学英语的时辰，会用不少中式思惟去进修，从一时来看，常识点是比力轻易记着，但从久远来看，持久如许进修会养成一些进修英语的坏习气。如下就是中国孩子在进修英语中常见的6个坏习气，爸妈们来看看自家孩子别离占了哪几条？
一）用汉字发音来记英文单词发音
毛病示例：
Love记成“辣舞”
Water记成“沃特”
lemon记成“雷蒙”
tomato记成“特吗投”
看到这些大师是否是很认识，本身当初学英语的时辰也是这么学过来的呀。是的，不少人都做过用中文发音标注在英文单词或句子上，或直接用中文的类似发音去读英文单文句子这件事。但这是进修英文单词最大的避讳，会直接致使本身的英文发音不尺度、讲英文时中文口音很重，还会直接影响孩子英语思惟的创建。
二）不敢启齿说英语 安于学哑吧式英语
如今都会里的孩子大大都都是从幼儿园就起头接触英语，但孩子们在进修英语的进程中都存在一个问题，就是很少启齿讲英语。每当请求孩子讲英语时，他们会由于惧怕本身说错，怕被人冷笑，以是不敢启齿讲。
以是不少人学哑吧式英语的习气在小时辰就养成为了，大师只要记着，进修一门说话就是为了表达，不要惧怕表达错，况且如今不少外国人说的都不是尺度的英语，咱们只要在敢启齿的根本上，逐步改正本身的发音毛病就行了。
三）强译英语句子 没有纠错的意识
毛病树模：
good good study, day day up (好勤学习，每天向上)
give you some color see see (给你点色彩瞧瞧)
这些都是网上很常见的中式英语。即用中文逐字强行翻译成英文，来构成一句话。不少孩子喜好
说这类英语，固然是勇于启齿说英语了，可是说的倒是一些没有甚么养分的英语。而且不少孩子晓得这类英语表达是毛病的，但仍是继续说，没想过要领会这句话准确的表达方法。这时辰必要规矩孩子进修英语的立场，孩子常日里没有想过要改正本身的毛病，习气将错就错，就永久把握不了准确的英语。
四）死记硬背单词，不在意对单词的理解
不少孩子捧着个单词书就起头扎头猛背，家长也会请求孩子一天要完成几多量的英语单词影象。以是孩子都选择死记硬背单词，如许进修是很没有结果的。
实在不少英文单词在平常的应用很机动，必要详细单词连系详细环境去应用。以是不必要白搭不少时候去硬背单词，小孩子背单词也要从经常使用单词背起，不必影象太多冷僻难明的单词，而且连系对单词的理解去影象结果会好不少。
五）只寻求应试成就，花大量时候刷题背模板
小明: “我此次英语测验患了90分。”
Alice: “Awesome! Could you tell me how you learn English?”
小明: “啥？”
不少中国孩子进修英语只是为了应试教诲，寻求测验得高分，再大点的孩子寻求得到证书和品级。为了这些耗费大量时候去刷题，背模板。
致使的成果是，一个有着大学英语专四专八证书的英语学霸，只长于做英语标题，在平常中底子不会讲英语，更别提说可以自若应用英语，和外国人用英语交换了。
六）不接管规范体系的英语进修课程
“妈妈，我不要上英语课！我只想看动画！”
不少家长给孩子进修英语的方法就是让孩子看一些英文动画片子，听英文歌曲。固然这些有助于孩子的英语发蒙，但只做这些是远远不敷的。
孩子持久只用这类方法去进修和接触英语常识，长此以往就会排挤体系规范的进修，回绝上英语课程。
若是想要
孩子学英语真正有结果，仍是必要从小就接管体系的进修课程，随着教员一块儿学。
以上就是孩子在学英语中最多见的6个坏习气，家长们都看看本身孩子身上有哪几条，以后应当实时改正这些问题，早日将孩子引到准确的进修门路上。
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