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在国务院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》发布后，国内教育培训业界的整顿方兴未艾。10月19日，安格丽国际英语在北京举办品牌推介展示会，来自北京童话森林英语培训学校、西沙各庄中心幼儿园、河南洛阳absay培训学校、内蒙安格培训学校的教师、家长及学员代表参加会议，用他们的教学成果展示了安格丽国际英语教学支撑服务体系在提升教师教学水平、辅助学生英语能力形成等方面的成绩。英国安格丽国际英语测评体系亚洲总裁david clarkson，为安格丽英语首批英语能力测评师和通过英语能力测评的学员颁发安格丽国际英语测评证书。
安格丽国际英语大陆中国首席代表钟华博士认为：《意见》并非要取消所有培训机构，而是要重新定位培训机构的作用和地位，全面提高培训机构的培训质量，最大保证学员的教育消费利益。从根本上说，校外培训机构开展非学历教育培训是学校教育的补充，作用
在于满足中小学生选择性学习需求、培育发展兴趣特长、拓展综合素质。而《意见》的根本指导思想在于要使各级各类培训机构能够全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，发展素质教育，以促进中小学生身心健康发展，形成
校内外协同育人的良好局面。
从应试教育到素质教育，培训行业不仅存在着理念升级和政策升级，更面对着更加激烈的竞争和挑战。因此，安格丽国际英语大陆中国代
表处与时俱进，积极践行《意见》精神，推出集教材、师资培训、线上课程、英语能力测评四合一的教学支撑服务体系，重新定位课外英语培训的辅助地位，全面提升英语培训的价值与品质，率先发展适应需求，因材施教，以学生为中心的英语教学模式，旨在扩大学生国际视野，提升教师教学能力，为增强学生的英语运用能力服务。
为达到以上服务目标，安格丽国际英语把目标集中在教师的业务水平拉升、教师教学素养培养、因材施教的学生需求评估及双师联动的教学体系的构建上，充分发挥源自英伦的安格丽国际英语品牌作用、培养安格丽国际英语资质教师、浓缩安格丽国际英语课程精华、使用国际英语能力等级测评的条件，并利用安格丽国际英语的48个国家和地区的教学连接优势，为培训学校学员创设与其他国家英语学员面对面网络对话沟通的机会，为教师服务，为提升学员英语应用能力服务，为培训机构达到使用安格丽国际英语的品牌效益最大化服务。
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