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九江新闻网讯（杨丽娟）11月25日上午，九江小学八里湖校区的英语组全体教师齐聚一堂，开展本学期的第五次教研活动。本次活动的发言人是杨丽娟老师。她主要围绕日常教学中，如何评价一节高效课堂发表了自己的看法。
日常教学中，评价一节高效的英语课堂主要由教学目标、教学情境的创设、教师的有利指导与调控、学生的互动情况、课堂氛围、教学方法的选择、教师的教学特色以及对一些特殊情况的处理等几大因素构成。教学中，英语教师应该公平地对待每一个学生，以学生为主体如何评价英语老师的课如何评价英语老师的课，让学生成为课堂的主人，参与到课堂教学活动中来。培养其良好的英语思维品质和语言的综合运用能力。
杨丽娟老师主要从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、教学效果及学生的参与度等六大方面阐述了一节高效的英语课堂需要做到的基本点。随后，英语组的老师们也纷纷根据自身看课评课的经验，谈论分享了优质英语课堂中教师的可取之处。大家共同探讨了一个好的英语教师在日常教学中该如何不断强化自身如何评价英语老师的课，提升个人专业素养。
通过本次的教研活动，老师们对自己日常英语课堂教学的整体把握有了一个更明确的方向，对自身的专业基本功需要从哪些方面提高也作出了规划。本着教而不研则浅如何评价英语老师的课：立足日常教学合理评价课堂，研而不教则空精神，九江小学八里湖校区英语组的老师们将会一如既往地坚持每次的教研活动，在一次次激烈的探讨中相互学习、获取经验，丰富自我。
